Cet outil est rattaché aux questions :
Comment appréhender la complexité des circuits avec les porteurs de projets ? En savoir +
Connaitre son territoire d’implantation et construire son réseau En savoir +
Public visé : Porteurs de projet agricole
Durée de l’animation : 30 min
Temps de préparation nécessaire : quasiment pas pour cet outil, juste prévoir des post-it et/ou des feutres pour tableau blanc ou paper-board.
Projet pédagogique global : Que le porteur de projet apprenne à regarder/comprendre le territoire et à se situer dans son environnement au regard de son projet en CC
Objectif spécifique de l’outil : Questionner les représentations de chacun par rapport au terme « territoire »
Notre intention : Permettre aux porteurs de projet d’insérer leur projet en CC sur le territoire d’activité identifié et de repérer les partenaires de leur projet utile au bon développement de l’activité en CC. (Apprendre aux porteurs de projet à chercher des informations utiles)
Il s’agit de la 1ère étape du module « Connaître son territoire d’implantation et construire son réseau » qui permet de travailler sur les représentations des stagiaires concernant « le territoire », répondre à la question « d’où tu viens? »
D’où tu viens ? Questionner les représentations de chacun par rapport au terme « territoire » →
Travail en 2 phases :
L’utilisation des post-it permet à chaque personne de participer et de s’exprimer plutôt que de laisser une expression libre en plénière.
Post-it et/ou tableau / paper-board pour coller les post-it ou noter les idées.