Le blason
Cet outil est rattaché aux questions :
Comment appréhender la complexité des circuits avec les porteurs de projets ? En savoir +
La représentation du métier d’agriculteur en circuit court En savoir +
Identification
Public visé : Les porteurs de projets en circuits courts, mais plus largement tout public pour exprimer le projet de l’exploitation ou autre.
Durée de l’animation : 15 minutes.
Temps de préparation nécessaire : 15 minutes (réécrire les questions sur lesquelles on veut qu’ils réfléchissent).
Positionnement dans un parcours de formation : Moyen d’animation possible à mettre en place à tous niveaux de formation.
Objectifs
Objectif spécifique de l’outil :
Réfléchir à plusieurs points d’une même thématique, sur un document visuel et structuré
Notre intention : favoriser les échanges dans un groupe sur une thématique donnée (ex : votre vision du métier en circuit court).
Déroulé de l’animation
L’animateur présente la séquence, donne la feuille avec les 5 points :
- être agriculteur en circuit court, c’est …
- les qualités que je pense avoir pour exercer ce métier en circuit court
- mes difficultés face au métier en circuit court
- ce que je souhaite réaliser en circuit court
- ce que ne souhaite pas réaliser ni vivre.
Indiquer éventuellement une devise relative à mon projet en circuit court, et ajouter un symbole, si la personne le peut.
Les participants sont ensuite amenés à présenter leur réalisation. L’animateur veille à ce que tout le monde puisse s’exprimer, répartit la parole et relance en questionnant si le besoin se fait ressentir.
L’animateur peut reconstruire avec le groupe un blason de synthèse pour tous.
Moyens nécessaires
1 feuille-support pour chaque porteur de projet (voir ci-dessous)
Recommandations pédagogiques pour l’animateur
Toujours clarifier son intention pour poser les bonnes questions.
Témoignage d’animateur
« Ce moyen d’animation contribue à créer le groupe en début de formation »